Varie
Il Progetto educativo contiene obiettivi rivolti esplicitamente ai ragazzi.
Per poter meglio assolvere a quanto proposto, la Comunità Capi ritiene importante definire ulteriori attenzioni che investono in prima persona la responsabilità dei Capi.
Attività fedeli al regolamento
Le attività devono essere coerenti con le proposte e le indicazioni contenute nel regolamento metodologico, così come previsto per ciascuna fascia d’età.
Capi fratelli maggiori dei ragazzi, non amici
La diversa età tra Capi e ragazzi comporta ruoli diversi cui corrispondono responsabilità differenti, che si estendono anche al di fuori dei momenti di attività. Ai Capi è chiesto di essere fratelli maggiori dei ragazzi e non amici.
Coerenza
La Co.Ca. s’interroga sulla validità e l’opportunità di alcune scelte: consumo critico, commercio equo e solidale, banca etica.
La Co.Ca. s’interroga sull’opportunità di essere presente, facendo sentire la propria voce, sulle scelte politiche nel territorio, quando esse incidono direttamente sull’educazione dei nostri ragazzi.
Competenza Educativa
I nostri ragazzi hanno diritto ad avere capi competenti e formati dal punto di vista cristiano, educativo e tecnico. E’ importante raggiungere una buona competenza da parte nostra nell’utilizzo del metodo e dei regolamenti di branca e nelle tecniche scout attraverso i campi di formazione metodologica e associativa e gli stage per capi proposti dall’associazione. La Co.Ca. svolge un ruolo fondamentale nel raggiungimento di questo obiettivo. Essendo essa una comunità deve offrire uno spazio di incontro e confronto sul servizio con i ragazzi, accogliere e seguire i capi giovani e operare in un’ottica di continua crescita personale e comunitaria. |